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for Bernsteins konstruktiver Sozialismus : Eduard Bernsteins Beitrag zur Theorie des Sozialismus
Bernsteins konstruktiver Sozialismus : Eduard Bernsteins Beitrag zur Theorie des Sozialismus
Thomas Meyer
1977
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for Bernstein und der demokratische Sozialismus : Bericht über den wissenschaftlichen Kongreß "Die historische Leistung und aktuelle Bedeutung Eduard Bernsteins"
Bernstein und der demokratische Sozialismus : Bericht über den wissenschaftlichen Kongreß "Die historische Leistung und aktuelle Bedeutung Eduard Bernsteins"
Horst Heimann
1978
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for Bundeswehr und Demokratie - politische Bildung für den Staatsbürger in Uniform : Kongreß der Friedrich-Ebert-Stiftung am 12. März 1998 in Bonn
Bundeswehr und Demokratie - politische Bildung für den Staatsbürger in Uniform : Kongreß der Friedrich-Ebert-Stiftung am 12. März 1998 in Bonn
Akademie der Politischen Bildung <Bonn>
1998
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for Das proletarische Subjekt und die Strukturambivalenz der Marx'schen Emanzipationstheorie
Das proletarische Subjekt und die Strukturambivalenz der Marx'schen Emanzipationstheorie
Thomas Meyer
1973
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for Fundamentalism and social democracy
Fundamentalism and social democracy
Thomas Meyer
1996
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for Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung : Darstellung, Chronologien, Dokumente (Lern- und Arbeitsbuch). - T. 1: (Einführungen) T. 2: (A 1-A 14)
Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung : Darstellung, Chronologien, Dokumente (Lern- und Arbeitsbuch). - T. 1: (Einführungen) T. 2: (A 1-A 14)
Thomas Meyer
1984
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for Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung : Darstellung, Chronologien, Dokumente (Lern- und Arbeitsbuch). - T. 2: (A 15-A 39)
Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung : Darstellung, Chronologien, Dokumente (Lern- und Arbeitsbuch). - T. 2: (A 15-A 39)
Thomas Meyer
1984
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for Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung : Darstellung, Chronologien, Dokumente (Lern- und Arbeitsbuch). - T. 3: (B 1-B 18)
Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung : Darstellung, Chronologien, Dokumente (Lern- und Arbeitsbuch). - T. 3: (B 1-B 18)
Thomas Meyer
1984
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for Lernmarkt Nr. 29/92 : Schwerpunkt-Thema: Welche Menschenbilder brauchen wir? ; Reflexionen aus Philosophie, politischer Wissenschaft und politischer Bildung
Lernmarkt Nr. 29/92 : Schwerpunkt-Thema: Welche Menschenbilder brauchen wir? ; Reflexionen aus Philosophie, politischer Wissenschaft und politischer Bildung
Thomas Meyer
1992
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